Oscar Piastri, le pilote australien de McLaren, a réalisé des progrès significatifs dans l’amélioration de ses compétences en gestion de course, selon Andrea Stella, directeur d’équipe de Formule 1. Stella a loué le développement de Piastri dans le domaine de la gestion des pneus, qui était un point faible pour lui lors de sa saison rookie en F1. Après une performance solide au Grand Prix d’Australie, avec Lando Norris terminant troisième et Piastri quatrième, Stella estime que Piastri a bien exécuté sa stratégie de course malgré les défis liés à l’usure des pneus.
Stella a souligné la capacité de Piastri à identifier et à traiter ses faiblesses avant qu’elles ne deviennent des problèmes. Il a loué la conscience de Piastri des vulnérabilités potentielles avant chaque week-end de course et son approche proactive pour chercher des solutions. Stella a insisté sur le fait que la croissance de Piastri réside dans sa capacité à anticiper et à prévenir les problèmes, plutôt que de réagir une fois qu’ils se présentent. Cet exercice d’auto-calibration à travers l’expérience aide Piastri à perfectionner ses compétences en tant que pilote.
Lors du Grand Prix d’Australie, McLaren a utilisé des ordres d’équipe pour s’assurer que Norris termine devant Piastri, malgré le fait que Piastri ait brièvement occupé la troisième position. Stella a expliqué que cette décision a été prise pour minimiser le risque d’un conflit potentiel entre les deux pilotes de McLaren, car il croyait que Norris dépasserait naturellement Piastri. Ce mouvement stratégique visait à maximiser la performance globale de l’équipe.
McLaren a connu un début prometteur de la saison 2024, occupant actuellement la troisième place du Championnat des Constructeurs avec 55 points après trois manches. Cela représente une amélioration significative par rapport au début difficile qu’ils ont rencontré lors de la campagne 2023, où ils n’ont accumulé que 12 points. Les progrès de l’équipe sont évidents, et Stella est optimiste quant à un succès continu lors des prochaines courses.
